Le conseil d’école peut faire des recommandations au Conseil ainsi qu’à la directrice ou au directeur d’école. Ceux-ci doivent consulter les conseils d’école à l’égard des politiques et des programmes touchant le rendement de l’élève ou la responsabilité du système d’éducation envers les parents, et plus particulièrement en ce qui concerne :

• le plan d’amélioration du rendement de l’élève, fondé sur les résultats des tests administrés aux élèves par l’entremise de l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE);
• la communication du plan d’amélioration au public;
• le processus et les critères régissant la sélection et l’affectation des directrices et directeurs d’école ainsi que des directrices adjointes et directeurs adjoints;
• la conduite des personnes qui se trouvent dans l’école;
• la tenue vestimentaire appropriée des élèves;
• le code de conduite s’adressant aux élèves;
• les politiques relatives au conseil d’école.

Le conseil d’école doit :

• tenir une réunion au moins quatre fois par année;
• déterminer ses buts, ses priorités et ses règles de procédure;
• organiser des programmes de formation et d’information pour ses membres;
• promouvoir les intérêts de la communauté servie par l’école;
• consulter les parents, tuteurs et tutrices des élèves qui fréquentent l’école;
• voir à ce qu’un ordre du jour et un procès-verbal soient rédigés pour chaque réunion et conservés;
• tenir à jour et conserver le relevé de toutes ses opérations financières;
• remettre, chaque année, un rapport écrit de ses activités à la directrice ou au directeur d’école et au Conseil.