La 14e Soirée sans-abri permet aux élèves de l’ÉSC Champlain de faire une différence dans le Grand Sudbury

La 14e Soirée sans-abri permet aux élèves de l’ÉSC Champlain de faire une différence dans le Grand Sudbury

Le 23 octobre 2024

Le 9 octobre dernier, 75 élèves ainsi que des membres du personnel de l’école secondaire catholique Champlain (Chelmsford) ont participé à la 14e « Soirée sans-abri ». N’ayant que des boîtes et des bâches comme abri, les élèves ont pu se sensibiliser à la réalité des personnes sans-abri tout en tenant une activité de collecte de fonds et de victuailles. Les membres de la collectivité ont pu se rendre sur les lieux afin d’offrir un don pécuniaire ou des denrées alimentaires.


En plus de conscientiser les élèves, la Soirée sans-abri a permis à l’école de recueillir plus de 3 300 $ en dons ainsi que des aliments non périssables. Avec les fonds et les dons recueillis, l’école est fière de venir en aide à trois organismes communautaires. Les Requins de l’ÉSC Champlain ont remis une dizaine de boîtes de nourriture à la banque alimentaire de Chelmsford, feront l’achat de bas et de bottes d’hiver pour appuyer la Elgin Street Mission puis remettront des dons à la Banque alimentaire pour nourrissons à Sudbury. En décembre, l’école compte également remettre un don à la Banque alimentaire de Chelmsford afin de soutenir leur initiative des paniers de Noël.


« La Soirée sans-abri est une activité importante pour nos élèves puisqu’elle leur permet de se sensibiliser à l’itinérance et de faire une différence dans leur communauté. Grâce à cet engagement communautaire, les élèves de Champlain soutiennent des organismes qui offrent un appui important aux personnes dans le besoin, » déclare Mme Angèle Carr, direction de l’école secondaire catholique Champlain.

Le Conseil scolaire catholique Nouvelon offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec plus de 5 500 élèves répartis dans un réseau de 27 écoles élémentaires et 10 écoles secondaires, le CSC Nouvelon offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte.

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La traduction est produite par un service externe. Le Conseil scolaire n’est pas responsable de la précision de la traduction.