Au Conseil scolaire catholique Nouvelon, les parents jouent un rôle crucial dans l’éducation catholique de langue française de leurs enfants. Le Comité de participation des parents (CPP) du CSC Nouvelon est composé de parents, tutrices et tuteurs engagés qui se rencontrent quelques fois par année afin de partager leurs idées et leurs recommandations dans le but de soutenir les objectifs du Conseil et de ses écoles. Il assure également la liaison entre les parents, la direction de l’éducation et les conseillères et conseillers scolaires.
Le CPP appuie les conseils d’école catholique en encourageant la participation active des parents à la vie scolaire ayant ainsi un impact positif sur la réussite, le bien-être et l’épanouissement de tous les élèves. D’autant plus, ce comité organise des initiatives visant à créer un environnement accueillant pour les parents du CSC Nouvelon en leur offrant des occasions de développement pour soutenir l’éducation de leurs enfants.
Présentations gratuites pour tous les parents
Le Comité de participation des parents offre annuellement une série de présentations gratuites pour tous les parents, tutrices et tuteurs du CSC Nouvelon. Ces présentations, animées par des professionnels ou des experts, ont pour but d’outiller les parents afin de bien soutenir le parcours scolaire de leurs enfants dans divers domaines.
Dates :
- Mardi 10 novembre 2026, pour les parents de 9e à la 12e année
- Jeudi 12 novembre 2026, pour les parents de 4e à la 8e année
- Mardi 24 novembre 2026, pour les parents de maternelle à la 3e année
Heure : 12 h à 13 h
En virtuel
Animé par : Stéphanie Dionne, spécialiste des enjeux liés au numérique et directrice du développement et des relations avec la communauté à l’École branchée.
Cette présentation permettra aux parents/tuteurs de comprendre les possibilités et les limites de l’intelligence artificielle dans le quotidien des jeunes, de découvrir des exemples concrets d’utilisation de l’IA adaptés à l’âge de leur enfant ainsi que de favoriser le dialogue parent-enfant et développer l’esprit critique face aux contenus générés par l’IA. De plus, les sessions mettront en lumière des pratiques sécuritaires, éthiques et équilibrées dans l’utilisation des outils numériques, ainsi que le rôle du parent pour guider, discuter et encadrer l’utilisation de l’IA à la maison.
Trois sessions distinctes sont proposées afin de répondre aux réalités et aux besoins des familles selon l’âge des enfants :
- maternelle à la 3e année
- 4e à la 8e année
- 9e à la 12e année.
Date : mardi 10 mars 2026
Heure : 12 h à 13 h
En virtuel
Animé par : Simon Duguay, enseignant du palier secondaire en éducation aux médias et chargé de cours à l’Université Laval
Axée sur des situations concrètes vécues à la maison, cette formation propose des exemples pratiques pour soutenir les devoirs et encadrer l’usage personnel de l’IA. Vous découvrirez comment utiliser l’IA comme outil d’aide, d’inspiration et d’organisation, tout en établissant des balises adaptées à l’âge de vos enfants. L’approche demeure volontairement non technique afin de favoriser un usage réfléchi, sécuritaire et éducatif.
Cette présentation est offerte en collaboration avec École branchée – Enseigner à l’ère numérique.
Date : mardi 3 mars 2026
Heure : 12 h à 13 h
En virtuel
Animé par : Simon Duguay, enseignant du palier secondaire en éducation aux médias et chargé de cours à l’Université Laval
Cette formation propose une approche concrète, vulgarisée et engageante pour aider les parents à comprendre l’essentiel de l’intelligence artificielle. À partir d’exemples du quotidien, elle explique ce qu’est et ce que n’est pas l’IA, comment formuler une requête simple et efficace, quand l’utiliser plutôt qu’une recherche générale sur Internet, ainsi que ses principales limites et enjeux éthiques. L’objectif n’est pas la théorie, mais de partager des repères clairs pour en discuter et réfléchir avec vos enfants.
Cette présentation est offerte en collaboration avec École branchée – Enseigner à l’ère numérique.
Date : jeudi 26 février 2026
Heure : 12 h à 13 h
En virtuel
Animée : Alex-Andrée Madore, psychologue scolaire au CSC Nouvelon et coautrice du livre
Présentation bilingue du nouveau livre « Apprendre autrement, réussir pleinement : 10 clés pour mieux naviguer les troubles d’apprentissage ». Ce livre accessible et concret a été conçu pour aider les parents, tutrices et tuteurs à mieux comprendre les troubles d’apprentissage et à soutenir leur enfant au quotidien.
Les 55 premiers participants à s’inscrire recevront une copie du livre ainsi qu’un signet de stratégies de lecture.
Bilingual presentation of the new book “Different Ways to Learn, Endless Ways to Succeed: 10 Keys to Supporting Students with Learning Disabilities”. This accessible and practical book was designed to help parents and guardians better understand learning disabilities and support their child in everyday life.
The first 55 participants to register will receive a copy of the book along with a reading strategies bookmark.
Date : mercredi 14 janvier 2026
En personne
Lieu : École catholique Notre-Place (2385, chemin Municipal 80, Val Thérèse)
Animée par : Chantal Mayer-Crittenden, orthophoniste et professeure agrégée à l’École d’orthophonie de l’Université Laurentienne
Vous vous demandez si une école de langue française est le bon choix pour votre enfant? Cette rencontre est spécialement conçue pour les familles qui utilisent peu le français au quotidien présentera :
- Les différences entre une école de langue française et une école d’immersion
- Comment l’école de langue française vous soutient pour renforcer le français à la maison
- Les stratégies du CSC Nouvelon et ses écoles pour accompagner chaque élève dans leur apprentissage
- Les clés pour exercer pleinement vos droits à l’éducation en langue française et accompagner le parcours scolaire de votre enfant avec confiance.
Un service de garde sera disponible sur demande pour les enfants de 3 à 8 ans ainsi qu’un souper pizza gratuit.